第33章 付出有回报事事有回音

“您这完全不需要上表演课啊！”

系统目瞪口呆，还有些隐隐担忧。

宿主半年的表演课它全程旁听，知道宿主能演什么，演不了什么。

PTSD（创伤后应激障碍）一直是表演课的难点。

具体情况具体分析，不仅要深入了解角色的心理状态，演绎出多层次的情感波动，还要重点关注情感压抑和情绪爆发之间的情感变化。

对于不同人而言，从平静到崩溃的转变都是不同的，太过刻板或是戏剧化的方式都会失真。

其中的度非常难把控，表演课老师也不建议在没充足练习的情况下尝试表演。

之前上课的时候，楚祖的强项是演面瘫。

表演课分析出结果后，系统也觉得很怪。

毕竟面瘫其实不好演，分很多类。

天生情感淡漠、傲慢懒得摆表情、文化环境导致的内敛……这些特质最终展现形式都是面无表情，要做到明显区别全靠本人气质来撑。

楚祖在这块算得上面瘫界的“蒙娜丽祖”

，万瘫不离其宗，八百个角度八百类情绪，总之就是很对味。

但他对PTSD这样需要强共鸣的外放型表演……应该是一点不熟？

眼睁睁看宿主的演技达到了本不该有的高度，系统只能想到一种可能。

搞不好，他的宿主真的有点心理疾病。

“如果您需要心理咨询服务的话……这次任务结束后我去申请提前休假。”

系统委婉道，“当然，您不需要有心理负担，就当去聊聊天……呃……”

楚祖：“这段不能出现在正文。”

系统：“啊？”

“我的问题。”

楚祖悔道，“我不该回溯，模糊的过去就够了，越清楚越遭。”

系统：“您担心陆林的人设发生偏移吗？”

它把宿主今天的一系列反应输入算法，再结合作者给的大纲和人物小传。

算法不偏不倚得出了结论。

它说，“可您没有诱导他做事，也没有给自己写会增加剧情的设定。

您没改变什么，这就是原定轨迹。”

“就是原定轨迹才遭。”

楚祖依旧不懂言情，不对男女主的感情发展做出任何评价，但他对创作这套太熟练了。

作者写不出自己想不到的事，可只要修正系统介入，回溯将补全过去，并完全参照现有设定的逻辑。

那些事切实存在，只是不存在于正文，有终点就必定有起点，人设和剧情线就是行车道上的标识，暗示你这条路走向哪边。

院长分开了两人，扶着姜祖回到房间。

陆林放心不下，一直跟在两人身后。

他不敢进去，敛手敛脚站在门口。

院长对陆林说，“你的事我会看着办。”

房间的灯暖白，平日里耐心又宽和的院长满脸严肃，她没有训斥，在她看来，陆林已经过了做错事被训斥的年龄了。

“你十八岁，不是八岁，不需要我再来告诉你撒谎不对，欺负人不好，更何况你做的事要恶劣得多。”

“你已经成年了，陆林，成年人要对自己的行为负责。”

陆林看着院长缓缓按揉姜祖僵直的背，垂着头：“我知道。”

姜祖躺在下铺，还在小声说：“对不起，我成绩不好……”